2021年（nián）5月（yuè）以来，在武汉经开区教育局的领导和支持（chí）下，智慧教育规模化（huà）应用项目在武汉经开区第一初（chū）级（jí）中学官士墩校区（qū）快（kuài）速落地。学校高度（dù）重视此项目，将（jiāng）此视为学校（xiào）“换道超车”实现快速发展（zhǎn）的契机。2021年7月2日，科（kē）大（dà）讯飞公司为我（wǒ）校全体教师（shī）带来智慧（huì）课堂首次培训，教师们初步了解了智慧（huì）课堂强大的资（zī）源（yuán）和互动功能，燃起（qǐ）了强大的探索兴趣（qù）。从这一天起（qǐ），学校（xiào）的教（jiāo）与学、师与生的面貌都发生了极（jí）大的变（biàn）化，逐渐展露出未（wèi）来学校的新样态。

经过一年的（de）应用探索，目前学校（xiào）已经（jīng）实现智（zhì）慧课（kè）堂全覆盖，构建了以智慧（huì）课堂为核心的新型（xíng）教学模式（shì）。借助学程清单、平板教（jiāo）学、伴生课堂、分层走班、云（yún）端评价打（dǎ）造智慧型课堂。

课前，教师利用（yòng）平板为学生推送预习任（rèn）务（wù），将学习前置，通（tōng）过（guò）反馈检测（cè）数据，以（yǐ）学定教。课中，利用智慧课（kè）堂系统中答题（tí）、讨论（lùn）、在线实验、展台展示等（děng）多样（yàng）互动形式，充（chōng）分激发学生的学（xué）习兴趣，营造良（liáng）好的课堂学习氛围（wéi）。通（tōng）过技术手段（duàn）快速（sù）实现低层（céng）目标，让学（xué）生在课堂上尽情讨（tǎo）论、发散思维，向高级思维发（fā）展。课后，教师根据学生知识掌握情况分层布置（zhì）作业，题目（mù）做到少而（ér）精，更有针对性，且在（zài）线作业自动批（pī）改（gǎi）、及时反馈也极（jí）大的减轻（qīng）教师负担，提升作业的（de）实效。

以（yǐ）学校智慧课堂示范展（zhǎn）示课中，秦丹妮老师执教的英语（yǔ）课为例，不同（tóng）于以往的课（kè）本教学（xué），秦丹妮老（lǎo）师此次英语课堂内容为报（bào）刊阅读。经（jīng）过课前充分的（de）学习，秦老师在课中融合（hé）NBA冠军“扬（yáng）尼斯·阿德托昆博”素（sù）材组织学生口头讨论。学生们结合（hé）自身（shēn）的生活经历，谈论（lùn）对“开始，曲折，转折，停止”这四个词背（bèi）后（hòu）的真正含义和意义。课堂最后，师生共同创作出了这一首诗歌，歌颂人生（shēng）的漫漫长路，激（jī）励孩子们（men）在学习的道路上要不断努力前行，激励人们要享受（shòu）曲（qǔ）折，享受每一段新的（de）开始（shǐ）。“课（kè）堂应（yīng）是孩（hái）子们的课堂，语（yǔ）言之间也应充满（mǎn）想法与美好（hǎo）。”秦（qín）老（lǎo）师表示。

类似的精彩课堂（táng），不仅在（zài）传（chuán）统的“主（zhǔ）科”课（kè）堂有所呈现，在体音（yīn）美等科（kē）目的课堂也有别样的精彩。体育彭思静老师借（jiè）用（yòng）区优质课比赛的平台（tái），上了（le）一（yī）节排球（qiú）课，课中借用智慧手环对学（xué）生心率和运动（dòng）量进行监测，通过（guò）平板投屏播放（fàng）多（duō）媒体课（kè）件（jiàn），课堂学练氛围（wéi）浓厚，教（jiāo）学由浅入深，通过一物多用解（jiě）决重（chóng）难点。

智慧课堂与（yǔ）艺术课堂的结合会擦出怎样的火（huǒ）花呢（ne）？艺术学科组的老师们交（jiāo）出了一份（fèn）令人惊喜的答卷。在邹丹老师的美（měi）术课上听音（yīn）配图（tú），让学（xué）生（shēng）通（tōng）过音乐（lè）选择适合的图片，进（jìn）行合理搭配；既（jì）有艺术融合，又有美术亮点，学生学习兴趣（qù）浓厚；陈樱丹老师（shī）的（de）音乐课，通过视（shì）频推送引导学生观察（chá）歌者的口型、气息，更有助于学生进行学习。

信息（xī）化时代（dài）的（de）学习，是随时随地、无处不在的。有了信息化的助力（lì），学生只需携（xié）带学生平板和个（gè）性化学习（xí）手册，学习可以是在课（kè）堂（táng）上，也可以在课下的教室走廊，回家等车的公交车（chē）站，还有假期的定（dìng）时（shí）打卡每日反馈等等。即便（biàn）偶（ǒu）尔受（shòu）到疫情干扰，也可以通过远程直播（bō）课（kè）堂、资（zī）源（yuán）推送等（děng）确（què）保学习不受（shòu）影响。真（zhēn）正做到学生满意、家（jiā）长放心、社会安心（xīn）。

教而不研则（zé）浅,研而（ér）不教则（zé）空（kōng），得（dé）益于在线教研平台，官士墩校区的年（nián）轻老师们经常（cháng）可以足不出户，参与开发区一初中教育集团（tuán）在线教研，享（xiǎng）受区域优质资源，共（gòng）同成（chéng）长。

4月28日(周（zhōu）四（sì）)在武（wǔ）汉经（jīng）济技术开发区第一（yī）初级中学（官士（shì）墩校区）举办“一初（chū）中（zhōng）教育集团英语学科九年级四月调考分析研讨会”交流（liú）活动。本次活动由（yóu）英语学科（kē）专家（jiā）到场指（zhǐ）导，主会场（chǎng）在官士墩中学，一初中神龙校区和军（jun1）山中学的九年（nián）级英语教（jiāo）师通（tōng）过在线教研平（píng）台远程参加（jiā），共同研讨四（sì）调英（yīng）语（yǔ）真题及备（bèi）考建议（yì）。

新科技革命（mìng）赋予了教（jiāo）育教（jiāo）学改革新使命（mìng），推进信息技术（shù）与学校教学（xué）的（de）深（shēn）度融合是（shì）未来教育教学改革（gé）的必（bì）由之路（lù）。在官士（shì）墩校区，借助（zhù）信息技术（shù），未来学（xué）校的新样态（tài）已经初现，学校将继续探究智慧教（jiāo）育的构（gòu）建方法，助力教育的智慧发展。