恰逢第72个（gè）国际儿童节（jiē），经（jīng）国家市场监管总局批准发（fā）布的国家标准《中小学（xué）、幼儿园安（ān）全防（fáng）范要求》于6月（yuè）1日起正式实施。

学校作为未成年（nián）人保（bǎo）护的重要环节，新标（biāo）准明确中小学、幼（yòu）儿园要构建"人防、物防、技防（fáng）"相结（jié）合的安全防（fáng）范体（tǐ）系（xì），进一步（bù）弥补以往人力防范（fàn）和实体防范方面（miàn）要求偏低以及系统技（jì）术（shù）指标与新（xīn）技术（shù）应用（yòng）不匹配不协调等问题，对（duì）于进一（yī）步（bù）完善校园安（ān）全防范工作规范体系具有重要意（yì）义。

儿童是国家（jiā）的（de）未来和民族的希望，加强儿童和未成年人安全保护，关系着民族（zú）伟大复兴和亿万家庭的（de）幸福安（ān）宁。然而近些年随着经济社会发展，未成年（nián）人保护面临更加严（yán）峻复杂的形势，侵害未成（chéng）年人犯（fàn）罪数量持续上升（shēng），未成年（nián）人健康成长的社（shè）会环境（jìng）亟（jí）待优化，未（wèi）成年人安全保护依然（rán）任（rèn）重道远（yuǎn）。

政策（cè）不断加码 校（xiào）园成（chéng）未成（chéng）年人保护的（de）主流

随着我国（guó）法治建（jiàn）设不断提（tí）升（shēng），社会及各方（fāng）力量的（de）不断重视（shì），近些年国家及地方出台了众多涉及未成（chéng）年人保（bǎo）护、加强校园安全（quán）管理的（de）政策（cè）、法规及标准规范（fàn），尤其（qí）是针对校园安全（quán）相关内容最为（wéi）突出（chū），明确提（tí）出（chū）依托智能安防等科技的力量，打造平安（ān）智慧校园（yuán）。

在国家（jiā）层面，最有代表性的是2017年国务院（yuàn）办公厅出台的《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》，强调要完善学校（xiào）安全风险预防（fáng）体系，健全学校安全（quán）风险管控机制，要（yào）不（bú）断健全学校（xiào）安全的（de）人防、物（wù）防和技防标准并予以推广。

在此政策（cè）影（yǐng）响下，2019年公安部、教育部在（zài）全国校园安全工作经验交流会上明确要（yào）求（qiú），全国各地尽（jìn）快实（shí）现一（yī）键式紧（jǐn）急报警、视（shì）频监控系统与属（shǔ）地公安机关联网率达到100%。截（jié）止（zhǐ）目前全国（guó）不少（shǎo）地（dì）区完成4个100%达标任务，校园安全整（zhěng）体防控能（néng）力水平明（míng）显提升。

在今年5月，教育部发布了《全国依法治校示（shì）范校（xiào）创建指南（中（zhōng）小学）》，提（tí）出学校应建（jiàn）立健全安（ān）全管理制（zhì）度，落实安全管理责任，有效预防和（hé）处理（lǐ）安（ān）全事故，充分保障校园安全。今天实施（shī）的国家标准《中小学、幼（yòu）儿园安全防范要求》，则（zé）从更细（xì）致的（de）方面明确了校园安（ān）全防范的重（chóng）点部位和（hé）区域，并把校园安全防护（hù）区（qū）域（yù）从内部延伸到了门口、周边地区。

除了在国家层面，各地也在加紧（jǐn）细（xì）化落（luò）地各项保护未（wèi）成（chéng）年、加强校（xiào）园安全管（guǎn）理政策（cè）、法规及标准。今（jīn）年4月份，广（guǎng）东省落地实施了《普通（tōng）高等学（xué）校安全技术（shù）防范要求》和《中小学校和幼儿（ér）园安全（quán）技术防范要（yào）求》两项地（dì）方标准，全（quán）方位推进学（xué）校安全防（fáng）范工作。

北（běi）京则在《北京教（jiāo）育信息化"十四五"规划》中提出推进物联网（wǎng）、区块链等技术在教育场景中广泛应用，提升教学设施、科研（yán）设施（shī）、生活设（shè）施、安防设施的（de）数字化和智能化水平（píng），建设绿色、高效、平（píng）安的现代化（huà）校园。

云南省则提出到今年底，全省（shěng）中小（xiǎo）学、幼（yòu）儿园安全（quán）防范建设（shè）"三年行动计划"4个100%任（rèn）务（wù）全面达标，高校和（hé）职业院校"三防（fáng）"建设全面完成，现有（yǒu）"平安校园"按（àn）照新标准（zhǔn）重新（xīn）评定，涉校涉生安（ān）全事（shì）故（gù）得到有效遏制。

技术（shù）赋能迭代 "平安校园"向"智慧校（xiào）园"延进

校园安（ān）全作为当前（qián）未成年人保护重点关注的领（lǐng）域，随着当（dāng）前大数据、云平台以及人工智能（néng）等新一代信息技（jì）术的赋能，促使着校园安全管理正摆脱以往纯粹的事后查证（zhèng）落后模式（shì）。安（ān）防技术应用已（yǐ）从高（gāo）清（qīng）的（de）视频监（jiān）控、严密（mì）的周界（jiè）防范，延伸至出入（rù）口控制、疫（yì）情防控、入（rù）侵（qīn）报警（jǐng）等（děng）一体（tǐ）化综合性校园管理应用生态（tài）。

在校园安全管理整体（tǐ）方案中，基于在前端部署丰富（fù）智能采集终端，实现实时（shí）对（duì）校园各个重点区域安全状况的实时监（jiān）控与警（jǐng）示，以（yǐ）及各（gè）种关键信息采（cǎi）集。

依托（tuō）云平台及大数（shù）据分析（xī），实现系统平台对所有数（shù）据（jù）汇聚与智（zhì）能化分析，进（jìn）而实时掌握校园安全（quán）总（zǒng）体（tǐ）概况、人员（yuán）进出情况、实时（shí）告警情况、宿舍异常情况等。

系（xì）统不但能够做到（dào）事前智（zhì）能预警，事（shì）中及（jí）时响（xiǎng）应（yīng）处理，事后高效查看，还可通过与公安系统联动，在疫情（qíng）防控与出（chū）入口（kǒu）管理中一旦发现异常事件，立即向管理（lǐ）人员、民警等发（fā）送报警信息，实现及时了解情况并下达事件处（chù）理要求，最大程度减少（shǎo）突发事件造成的危害。

当然，安（ān）全只是校园管理的（de）一方面，随着（zhe）新技术的应用，"平安校园（yuán）"正不断向"智慧校园"延进。基于深度学习的生物（wù）特征识别不但满足校园各种事务性管理，更融（róng）入课（kè）堂深入进教室。

通（tōng）过智能（néng）识（shí）别师生行为，不仅（jǐn）可（kě）以将一（yī）线（xiàn）教师从（cóng）繁重的重复性劳动中解决出来，还可以综合考虑到学生每（měi）一个（gè）体（tǐ）的个体特征（zhēng），对学生生涯（yá）规划、学生（shēng）自主选课、走班教学排课、学生考勤及综合考核进行合理地统一规（guī）划和管理，推动教育信（xìn）息化（huà）的落地。

应用不断延伸 家庭与社区看护教育（yù）正次（cì）第绽放

校园安全只是目前未成年人（rén）保护中众多环节的一部分。随着家庭教育促进（jìn）法的通（tōng）过，家庭教育指导（dǎo）以及安全保护（hù）成（chéng）为新的关注重点，特别是近些年随着全屋智能时代（dài）的到（dào）来，越来越多的家庭通（tōng）过选择智能（néng）产品，提高人（rén）们生活（huó）的（de）安（ān）全性与便捷性。

目前行（háng）业（yè）中针对（duì）儿童较为常见的家（jiā）庭智（zhì）能（néng）化产品主要是家用监控产品（pǐn）。该（gāi）类产品（pǐn）基（jī）于深度（dù）学习的机器视觉技术获取周围环（huán）境数据,不但可以实现对（duì）儿（ér）童实（shí）时看护和危险动作的（de）识别、语音对讲（jiǎng），还可以（yǐ）联动（dòng）其他智能产品实（shí）现烟雾（wù）报警,高低温报警,以及室内外定位等（děng）功（gōng）能，可（kě）以（yǐ）随（suí）时获悉安全状况（kuàng），成集（jí）家庭安防（fáng）、看（kàn）护为一体的居家助（zhù）手（shǒu）。

另外，随着语（yǔ）音交（jiāo）互（hù）与视觉（jiào）技（jì）术的融入，家庭教育机器人正走进普通家庭（tíng），不但起到儿童看护的（de）功能，更为儿（ér）童教育模式多（duō）样（yàng）化（huà）选（xuǎn）择提（tí）供可能性。